A hagyományos világban felnőtt sokgyermekes családok működésének megszűnése – s vele az élet és a természeti környezet teljes átalakulása – szükségszerűen vonta maga után a gyermek fejlődésének és környezetének átalakulását. Az óvoda jelenlétét – az anyák munkába állása, s így a szülői és a nagyobb gyermek-környezet hiánya miatt – a nevelési folyamat fenntartása hívta elő, s indokolja mind a mai napig.