Oszkár, a kistigris újra útrakél, hogy segítséget nyújtson az óvoda-iskola átmenet megkönnyítéséhez. Oszkár körbeutazza az országot, és 19 helyszínen, ingyenesen mutatja be kipróbált módszereit, sőt vendégeit meg is ajándékozza. Önnel hol találkozik Oszkár? Tovább >

Őseink a természet közelségében éltek, ezért nem véletlen, hogy nagyon sok az állatokkal, növényekkel, természeti jelenségekkel foglalkozó mese.

Tovább >

Olyan megoldásokat érdemes keresni, amelyeket az érintett felek elfogadnak, nem erősítik a szembenállást, és csökkentik az újabb konfliktus esélyét. A pedagógiai folyamatban alkalmazott megoldási módok eredményességét a gyakorlat igazolja vagy cáfolja.

Tovább >

A megfelelő információk birtokában a pedagógus képessé válik arra, hogy reálisan ítélje és határozza meg teendőit, jelölje ki a megvalósítható célt.

Tovább >

A számokhoz is nagyon sok jelképes tartalom kapcsolódik. Valamennyi kultúrában a számok közvetlen kapcsolatban állnak a Világtörvénnyel, az Isteni Igazság örök princípiumaival, ennek megfelelően ideák fejeződnek ki bennük. Ezzel magyarázzák, hogy a számoknak mágikus hatásuk is van a cselekedetekre.

Tovább >

Az okok keresése során a pedagógus hipotéziseket állít fel, bizonyos összefüggéseket feltételez a jelenségek között, amelyek vagy beigazolódnak, vagy nem. A különböző okok gyakran összekapcsolódnak, átfedik egymást,  a komplex konfliktushelyzeteknek valamennyi oka általában nem tárható fel.

Tovább >

Az emberek által használt szimbólumok, jelképek tárháza igen gazdag. Mennyiségüket és sokféleségüket csupán csak az emberi képzelet határai korlátozzák.

Tovább >

14 éve várja látogatóit Óvodagalériánk. Ennyi évvel ezelőtt álmodtam meg, hogy milyen jó lenne, ha kiállításokat lehetne rendezni az óvodánk falai között. Az álomból valóság lett. Tovább >

A lateralizáció kialakulásának pontos időpontja nem állapítható meg. A bal félteke a jobb féltekénél lassabban fejlődik, ezért a korai domináns kézhasználat kialakulása inkább a balkezesekre jellemző. A 4. életév környékén általában már megfigyelhető a domináns kézhasználat. Tovább >

Ha egy konfliktust a pedagógus alul- vagy túlértékel, és amiatt reakciója nem megfelelő, a konfliktus könnyen elhatalmasodik, vagy kezelhetetlenné válik.

Tovább >